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2014小学数学4~6年级教材衔接问题说明  

2014-09-11 16:58:30|  分类: 文件通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014小学数学46年级教材衔接问题说明

 编者按:今秋三至六年级使用改版后的新教材,与原实验教材存在着衔接问题,现将人民教育出版社小数学室关于《2014小学数学46年级教材衔接问题说明》转发于此,供大家教学时参考。                    

                     

2014小学数学46年级教材衔接问题说明

人民教育出版社小学数学室

 

  根据教育部办公厅2013516日下发的教育部办公厅关于2013年中小学教学用书有关事项的通知要求,2014年秋季小学数学的所有年级将全部使用修订后的教材。

经请示教育部基础教育二司并获批准,同意我们对四至六年级教材衔接问题的处理方案。根据修订教材结构和内容的调整,三个年级都有一些重复出现内容和遗漏内容,但每学期需要补充的内容和课时量都不大,具体详见下表。

 

  

不必新授的内容(重复内容)

 

需要补充的内容(遗漏内容)

 

四上

1.公顷和平方千米。(2课时)

原在三下,现在四上。

2.单式条形统计图。(3课时)

原在一上、二上、二下,

现在四上。

1.数字编码。(1课时)

原在五上,现在三上。

五上

1.可能性的大小。(4课时)

原在三上,现在五上。

2.植树问题。(4课时)

原在四下,现在五上

1.数字编码。(1课时)

原在五上,现在三上。

2.观察组合小正方体。(2课时)原在五上,现在四下。

3.画轴对称图形。(2课时)

原在五下,现在四下。

4.鸡兔同笼问题。(2课时)

原在六上,现在四下。

六上

1.用方向与距离确定位置。(3课时)原在四下,现在六上。

1.用数对确定位置。(2课时)

原在六上,现在五上。

2.鸡兔同笼问题。(2课时)

原在六上,现在四下。

 

     需要补充的内容已经附在相应教科书的后面,采取合订形式。请各地教研部门根据实际情况制定教学计划,做好衔接工作。

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