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小学数学教研天地

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《长方体的认识》导学案  

2012-01-06 20:43:10|  分类: 有效教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《长方体的认识》导学案< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

设计者:张劼春   学习时间:2011321

【学习内容】教材28-29页内容

【学习目标】

借助具体的实物和模型,通过观察、比较、操作等活动,认识长方体的特征。

【学习重难点】

通过观察、比较、操作等活动,认识长方体的特征。

【学法指导】

借助学具、通过观察、比较、操作等活动帮助认识。

【课时安排】一课时

【学习过程】

知识连接:

我们学习了长方形、正方形、三角形等几何图形,这些图形都是由线段围成的平面图形。而我们已经接触过的长方体和正方体,它们都占有一定的空间,它们的形状都是立体图形。生活中的长方体很多,下面就让我们再来认识一下它们。

一.自主学习(教师寄语:细心是成功的必要条件,相信自己一定行!)

1、仔细阅读教材28-29页的内容。(温馨提示:一些知识点要把它划下来并加以理解。)(课下独立完成)

2、观察准备好的长方体模型。(课下完成,课上汇报)(8分钟)

(1).长方体有     个面,     条棱,      个顶点.

(2).用上下、前后、左右标在长方体的面上,这几个面都是           (长方形还是正方形)。然后比一比,          的两个面是完全相同的。

3)、用尺子量一量,长方体              的棱长度相等。

二、点拔自学。(课下完成,汇报展示)6分钟)

1、长方体的12条棱可以分为     组,每组棱的长度             

2、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的                  

在你准备的长方体模型中找出长方体的长、宽、高。(小组交流时,说给同组的成员听)

三、质疑问难:(6分钟)

通过前面的自学,相信你一定对长方体有了一个更全面的认识,同时可能还有一些疑惑,把你认为有价值的问题写下来。(课下完成,课上小组讨论解决)

                                                                       

四、交流解惑。(组内交流,展示汇报)(6分钟)

长方体的六个面中可不可能有正方形,如果可能,最多能有几个?

                                                                      

五.学以致用。(课下完成,课上交流)(5分钟)

1、剪下教材145页的图样,做一个长方体。

2、把长方体中完全相同的面涂上同样的颜色。

3、量一量所做的长方体的长、宽、高各是多少厘米。长:       宽:    

 高:                   

六、自我总结:(3分钟)

通过今天的学习,我学会了                               ,以后我会在

                                               方面更加努力的。

 

【达标检测】(独立笔答后汇报)11分钟)

1、(如下图)

 

< xmlnamespace prefix ="v" ns ="urn:schemas-microsoft-com:vml" />

1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?

                                                                     

                                                                                                          

2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?

                                       

                                                                                                        

3)哪几个面的长是24cm,宽是12cm                                 

2                      

(!)和a平行的棱有几长?

                                                                       

                     2)和a相交并垂直的棱有哪几条?

                                                                     

                     3)和b平行的棱有几条?

                                                                     

 

 

3、为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知俱乐部的长< xmlnamespace prefix ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />90,宽55,高20,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?

 

                               

 



 

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